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美国人从小就培养孩子阅读能力,原因竟然是...

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点击次数:333 更新时间:2018年10月18日18:56:34 打印此页 关闭

爱因斯坦的天才也许是因为他坦承的想像力:“当我检视我自己 及我的思想,我可以下一个结论:幻想得天份比我任何其他抽象及正面的天份更重要。他的想像力让他的智慧更上一层楼。爱因斯坦也证实,读书给婴儿或学步儿童 可灌输一辈子对阅读及学习的喜好,这不仅是身为家长的荣幸,更是一个投资未来主人翁的聪明之举。



1.阅读是学习及生活的基础


“我们经由阅读明白我们并不孤独”– CS Lewis。有些人靠着阅读来减轻不可避免的焦虑。除了这个原始的需求以外,阅读是所有学习的基础。孩童在3年级前就学习阅读,并从4年级开始,他们为了学习而阅读。当 孩子无法阅读时,他们也无法用阅读来学习。

阅读能力差的人,在科学、社会科学及许多其他的科目的学习里将会非常吃力,对于解决数学也会有困难。西方世界的 伟大书籍(The Great Books of the Western World)的作者Mortimer Adler,同时也是一个哲学家、教育家、多作品的作家及编辑,他表示:“阅读不仅是学业成功的基础,也是培养好的生活的一个基本工具” 。


2. 阅读是增加知识的方法


“如果你希望增加你孩子的知识,那就多读童话故事给他们听。如果你希望孩子有更多知识,那就读更多童话故事给他们”– AlbertEinstein 。聪明的人通常都是酷爱读书的人,并且是能多方面及深入思考的。他们读书是为了陶冶心性并增加想像力,而不是只是增加知识。

学习新的思想或不同的思考方式可以 刺激大脑及训练智力,童话故事及神话是关于人类天性及人类情况,这些是不能被智力全然解释的。经过时间及无数重述,这些永恒的故事让我们沉浸在一个逻辑及 想像会合、现实及幻想结合的世界,而这些生活中的事物及人类智慧的范畴是被逻辑观念所抗拒的。



3. 阅读是文明的象征,也是社会的责任


“你不需要焚书来消灭一个文化,只要阻止人们去读它们就行了” – Ray Bradbury。焚书是一个在历史上常见暴政统治的压抑手段。从中国的秦朝、到宗教法庭、到德国纳粹、及最近的1970到1980年代的阿根廷军阀统治,控制人民的读物可有 效地控制人民的思想,可强加独裁思想给一些没有思考能力的人群。一群读书的人群虽然没有侵略的能力,但可能是巩固未来和平及进步的灵药。

美国总统 Clinton在1994年9月8日国际文学日发表的演说里说:“文学不是一个奢侈品,而是一个权利及责任。如果我们要面对21世纪的挑战,那我们就必须 驾驭我们人民的能量及创造力"。在一个社会里,我们必须鼓励我们的孩童读书来成为一个好的公民,并预备他们成为未来的主人翁及面对不可知的挑战。


4. 阅读的人是领导的人


不是所有阅读的人都是领导者,但所有领导者都是阅读的人” – President Harry S. Truman。President Harry S. Truman是一个热爱阅读的人及有天分的写作者,他领导着英国在WWII从差一点被击溃到胜利,并在1953年赢得了诺贝尔文学奖,而不是和平奖。

广泛的读书是创造及创新思考的摇篮,而Bill Gates也会分享他喜爱读书的心得。他写着:“我喜欢读书,事实上我一直都在读书。也一直把我读过的好书推 荐给别人,不管是带给我个人喜乐的书或是建立我们对某些主题,像是教育、能源发展及健康的了解的书”。

有能力的领导从不停止学习,而他们从阅读广泛地学 习。他们不仅读非小说类来增加知识或得到启发,也读小说来培养同理心及洞察力,阅读能培养各领域的领导能力。



5. 阅读、思考及写作


阅读没有思考就好像吃饭却没有消化一样。 ” – Edmund Burke。阅读就是思考,写作也是思考,所有好的作者都是好的阅读者,但不是所有好的阅读者都是好的作者,但他们可以成为称职的作者。有效的写作技巧对于任何一个职业 来说都非常的重要。写作是一个处理思想的方式,为的是达到清楚的了解,而不只是练习文法。阅读不是为了文法的知识或组织,而是为了给学生一个有趣的方法, 利用写作和读者分享。 

Samuel Johnson这么说:“一个作家用一本书作为开始,而读者用这本书来完成”。 阅读是想像,而写作则是重新想像。最近的研究发现阅读及写作对于年幼的孩童是相对的支持。简而言之,一个好的阅读习惯加强了好的写作习惯,反之亦然。阅读 及写作的合作无间可发掘更深层的意义。


6. 阅读对于害羞的孩子是一种社交


除了狗以外,书是人类最好的朋友,但一个狗的内在太难理解 ”–Groucho Marx。年轻的读者及作者可能很内向或害羞。在家里、教会或社交圈里鼓励他们成立一个读书会,让他们一起读书及讨论,支持他们创造艺术及写作。题目可以帮助他们增强 他们社交沟通及合作的技巧,邀请不太阅读的人及爱阅读的人一起加入,让每个成员轮流当主席来练习领导能力。

推荐读物的教材,包括小说及非小说类、假日的读 物、重要的历史、政治及社会事件,但让孩子们投票想读的书。帮助孩子们提早建立读书的习惯是家长给孩子们最好的礼。



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